Projekte

Während des 20-monatigen Stipendiums steht die Entwicklung und Umsetzung eines studentischen Forschungsprojektes im Mittelpunkt der Aktivitäten. Die Themen werden von den Stipendiat*innen selbst vorgeschlagen und sind fächerübergreifend.

Die Teams sind gefordert, selbstständig Lösungen zu entwickeln. Fachlich und persönlich werden sie dabei von Supervisor*innen aus der Professorenschaft sowie von Tutor*innen begleitet.

Die Projektarbeit setzt in der Anfangsphase voraus, dass die Teams eine dem gewählten Thema zugrundeliegende Hypothese erstellen und diese mit wissenschaftlichen Methoden überprüfen. Aus den Ergebnissen werden anschließend Ideen zur Umsetzung abgeleitet, die einen hohen Praxisbezug haben.

Während der gesamten Zeit bringen die Teammitglieder ihr individuelles Fachwissen ein und vertiefen dieses über Workshops und Seminare. Sie erwerben fächerübergreifende Kompetenzen und stärken ihre "Soft Skills".

Project News

Prof. Dr. Tilman Michaeli has recently been appointed supervisor of the CheckMate team, thereby completing the tandem of supervisors to include Prof. Dr. Sophia Armanini, who has been active in the project since its inception.

In 2021, Prof. Dr. Tilman Michaeli (*1992) was appointed to the TUM and took over the Professorship for Computer Science Didactics at the TUM School of Social Sciences and Technology in Munich. When the team CheckMate of #class22 approached him in early July requesting a supervisor engagement, he did not hesitate and accepted the invitation.

Team CheckMate deals with the interaction of children and young people who have daily contact with digital communication devices and for whom media consumption is a natural part of their everyday lives.
In this context, the perception of false and misleading information is also part of everyday life and is becoming more and more important.

The student research team plans to develop an interactive tool that indicates whether one is able to distinguish fake news from real information, based on the responses of the person taking the test. This is tailored to social media information and fake news. The tool aims to increase students' media literacy in a fun way and promote critical thinking when consuming information on social media.

Welcome to the team and to TUMJA, Tilman!

Learn about Prof. Michaeli: https://www.professoren.tum.de/michaeli-tilman and his field of research and teaching: https://www.edu.sot.tum.de/ddi/

Information about CheckMate: https://www.ja.tum.de/ja/projekte/2022/checkmate/

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