Während des 20-monatigen Stipendiums steht die Entwicklung und Umsetzung eines studentischen Forschungsprojektes im Mittelpunkt der Aktivitäten. Die Themen werden von den Stipendiat*innen selbst vorgeschlagen und sind fächerübergreifend.
Die Teams sind gefordert, selbstständig Lösungen zu entwickeln. Fachlich und persönlich werden sie dabei von Supervisor*innen aus der Professorenschaft sowie von Tutor*innen begleitet.
Die Projektarbeit setzt in der Anfangsphase voraus, dass die Teams eine dem gewählten Thema zugrundeliegende Hypothese erstellen und diese mit wissenschaftlichen Methoden überprüfen. Aus den Ergebnissen werden anschließend Ideen zur Umsetzung abgeleitet, die einen hohen Praxisbezug haben.
Während der gesamten Zeit bringen die Teammitglieder ihr individuelles Fachwissen ein und vertiefen dieses über Workshops und Seminare. Sie erwerben fächerübergreifende Kompetenzen und stärken ihre "Soft Skills".
Project News
Team Quintessence conducts case study at RWTH Aachen
Projekt News
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Two members of our team travelled to Aachen, Germany yesterday to conduct a scientific case study at RWTH.
In this context, we examined the “Pausenexpress” – a project of the university’s sports centre which is aimed at boosting attentional regeneration by means of physical exercises. The entirety of the results of this case study provides fundamental insights into the relation between attention and physical activity and – even more importantly - is key to developing a concept for lecture breaks with physical activity at TUM.
For more information about team Quintessence please visit our homepage.
